半岛棋牌提及足球发展,青少年足球是不可回避的话题,对于这个公认的“足球金字塔”基础议题,许多城市都有着不同的理解和探索,也抱着万分的诚意,与更多的“可能性”去碰撞。
粉墙黛瓦、小桥流水,在“四时皆是景”的苏州城里,很多人会放慢脚步,伴着隐约传来的评弹小曲,静静享受这如画的江南风光。但在距离市中心几十公里外的太湖足球运动中心,早上8点,10岁的吴佳鑫已经急匆匆赶上班车,开始一天的训练。这样的对比虽然稍显突兀,却能折射出苏州这座城市的多元属性。
而这里的青少年足球发展,也在不同观念的碰撞中,用开放的态度探索着更加科学的训练模式和比赛体系。
吴佳鑫是2013、2014年龄段苏州女足集训队的队员,利用暑假时间,她已经进行了50多天的集训。白天训练、晚上学习,满满当当的安排是她和队友们假期的日常。体教融合一直是青少年足球绕不开的话题,吴佳鑫在刚开始训练时也遭遇过家长的反对,能坚持下来,除了有学校和教练的各方努力,孩子自身的变化也是很有力度的说词。收拾整洁的宿舍,待人接物的礼貌,不断提升的成绩,面对困难的坚毅,体育的教育意义,足球的意志磨炼,点点滴滴的积累让吴佳鑫赢得了父母的认同。
但保证孩子的全面发展,降低家长的“前途忧虑”,依然是各级从业者的不变议题。
视频中的教练李俊,曾经是一名专业女足运动员,退役后在学校做老师,每逢节假日和寒暑假,她都会来到太湖足球运动中心义务担任教练。“孩子们非常努力半岛棋牌,但注意力有时会不太集中,这就需要教练去不断地提醒,改善训练方式,把孩子们吸引过来。”李俊在采访中说,“在强大的基本功保障下,要让球员用脑去踢球,踢出自己的特点,训练独立判断的能力,增加孩子们的自信心。”责任心和热爱支撑着像李俊这样的教练们,为苏州各年龄段的足球青训梯队,不断带来新鲜的思考。
另一块场地上,全国青少年高水平后备人才基地(苏州)U13女足精英梯队共建训练营也在进行训练,记者在一堂对抗课中发现,球场上除了正常较量的两队球员外,教练会在边线和底线处多设置两名球员,攻守双方可以和这些“外援”完成传球配合,达到自己的战术目的。来自英国的外教理查德负责这次训练,他解释说:这是为了增加更多可能性,锻炼球员的应变能力。
当被问到英国青少年足球的情况时,他提出了一个有趣的词:“traffic(混乱的交通)”。理查德说:“在英国,孩子们踢球就像是身处在复杂的道路交通中一样,周围有人跑步、遛狗、骑车,孩子们一边踢球,一边应对各种突发情况,在无形中锻炼了应变能力。”
在刚结束的女足世界杯中,英格兰女足获得亚军,她们向全世界展现出了强大的整体实力。据理查德介绍,英格兰女足是在8年前展开了系统的青少年球员培养,“可能性”和“应变力”正是她们的体系关键词。而在太湖足球运动中心,李俊和理查德虽然在用不同的模式带队训练,但思考和应变是两人都在不断提及的概念。
近年来,苏州组建了男子、女子各年龄段共18支青少年足球梯队,向江苏省队、国家少年队、国家青年队、国家集训队、各级各类足球俱乐部和大专院校等输送了一百多名足球运动员,今年女足世界杯中国队的大名单中,李梦雯和窦加星就分别入选。2022年9月苏州被评为第二批全国足球发展重点城市,同年与中国足协共建青少年高水平后备人才基地,女足青训发展方面,逐步已开展三次全国范围的2010年龄段女足精英球员训练营。苏州青少年足球既有在传统梯队建设、体教融合等领域的稳步推进,也持开放态度在训练模式、赛事构建等方面进行着新的探索。
“向外,球员要走出去比赛打磨心态;向内,建立合理的青少年足球赛事体系”,这是管理者层面,对苏州青少年足球发展提出的愿景。而结束一天训练的吴佳鑫,也在采访最后向记者表达了自己的足球梦想:“未来,要参加世界杯!”。
苏州,曾在自己的城市宣传片中提到“开放之城”的理念,这座千年古城正在新时代迎接来自五湖四海的多元机遇。
而它的青少年足球发展,也在抱着开放的态度,为了像吴佳鑫这样的足球苗子与更多的“可能性” 去碰撞,去融合。
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